В Витебском областном институте развития образования состоялось пленарное заседание XIII Кирилло-Мефодиевских образовательных чтений детей и молодежи «Духовно-нравственный потенциал Беларуси: культура, вера, родное слово»
23 мая 2025 г. в Витебском областном институте развития образования состоялось пленарное заседание XIII Кирилло-Мефодиевских образовательных чтений детей и молодежи «Духовно-нравственный потенциал Беларуси: культура, вера, родное слово».

Цель Чтений: развитие и поддержка интереса к историко-культурному наследию Беларуси, духовным ценностям, традициям национальной культуры, языку. Создание условий для интеллектуального общения и привлечения внимания педагогов, общественности к проблеме выявления и поддержки талантливых детей и молодёжи, проявляющих интерес к исследовательской и научной деятельности.

Организаторами мероприятия выступили Витебская епархия, Главное управление по образованию и Главное управление идеологической работы и по делам молодёжи Витебского областного исполнительного комитета, Государственное учреждение
дополнительного образования взрослых «Витебский областной институт развития образования».

Проблемное поле и направления работы Чтений: христианская вера перед вызовами современности; актуальные вопросы истории Белорусской Православной Церкви: 1020-летие основания Туровской епархии, 125-летие со дня учреждения Гродненской епархии, 900-летие со времени основания Полоцкого женского монастыря, 800-летие со времени основания Лавришевского мужского монастыря; миссия Церкви в переломные моменты истории (к 80-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., к 100-летию со дня блаженной кончины Святителя Тихона, Патриарха Московского); личность в контексте эпохи: к 90-летию Митрополита Филарета (Вахромеева), Первого Патриаршего Экзарха всея Беларуси; Библия в истории и культуре;
межконфессиональный диалог в пространстве науки и культуры; духовно-нравственные основы белорусской культуры: наследие святых Мефодия и Кирилла в современном мире; духовно-нравственные ценности и система современного образования; защитники веры и Отечества: уроки исторической памяти;

Открывая Чтения, директор института Ольга Лапатинская сказала о том, насколько в современном мире с его вызовами важна мобилизация всего арсенала воспитательных ресурсов для утверждения реального гуманизма, действительного равноправия, подлинной свободы, материального благополучия и духовного богатства личности. В этих условиях возрастает значимость взаимодействия и сотрудничества всех социальных институтов и, в первую очередь, государства и церкви.

В напутствии участникам Чтений епископ Друцкий Евсевий, викарий Витебской епархии, пожелал успешного осмысления великого наследия святых Кирилла и Мефодия, высказал надежду на живой диалог о вечных ценностях, которые формируют душу народа.

– В контексте истории мы знаем, как вера преображала культуру, искусство и даже экономику, как святые закладывали основы государственности, – подчеркнул владыка. – Вот почему важно не просто изучать, но и творчески развивать наследие.
В своем выступлении научный сотрудник института философии Национальной академии наук магистр философских наук Дмитрий Куницкий коснулся духовной безопасности как направления и парадигмы в образовании. Руководитель отдела религиозного образования и катехизации Витебской епархии протоиерей Андрей Смольский подробно остановился на роли православия в сохранении традиций воспитания детей и молодежи.

Заведующий общим читальным залом областной библиотеки имени В. И. Ленина Татьяна Потоцкая поделилась историей создания уникального проекта «Святые покровители Витебщины», которых у нас 29, и особо остановилась на роли преподобной Евфросинии Полоцкой.
Культурно-историческое и духовное наследие святой Евфросинии стало темой исследования, которое провел ученик Полоцкой средней №16 Максим Якушин. Студент Новополоцкого государственного политехнического колледжа Данила Яблонский не просто изучил прошлое и современность Спасо-Евфросиниевского монастыря, систематизировал материалы, но и со своими товарищами разработал сайт монастыря, учащиеся вошли в число стали победителей Чтений.
Необычную творческую работу выполнила и презентовала на пленарном заседании учащаяся Витебского государственного индустриального колледжа Камилла Высовень. Она под иным углом зрения посмотрела на творчество Корнея Чуковского, расценив его произведения как сокровищницу вечных ценностей. Парафраз «Федорино горе» стал оригинальным взглядом на забавную историю, в которой и в самом деле прослеживаются библейские мотивы, когда исправление возможно через осознание, раскаяние и действие.
Поскольку Чтения проводятся в открытом формате, участие в них приняли учащиеся со всей республики.
– Более 120 юношей и девушек в течение двух месяцев выполняли работы по тематике чтений, – рассказала методист института развития образования Елена Егоренко. – Победители среди них определены в пяти номинациях, в частности, «Исследовательская работа», «Литературное творчество», «Художественное творчество».
Благодаря дистанционному подключению свои работы смогли показать ученицы Смиловичской средней школы №2 Екатерина Тригубович и Гомельской средней школы №1 Дарья Грибова.


В завершение Чтений были награждены победители.

Пресс-служба Витебской епархии/ vitbichi.by